Gazze Şeridi'nde öğrenciler, uzun süren savaş ve ağır yıkımın ardından yeni eğitim öğretim yılına geçici eğitim alanlarında başladı.
Gazze'deki Eğitim ve Yükseköğretim Bakanlığı, yaklaşık 541 bin öğrencinin mevcut imkanlar doğrultusunda eğitimine devam edeceğini açıkladı.
Öğrencilerin önemli bölümü, eğitim alanlarına ulaşmak için yıkılmış binaların ve ağır hasar gören yolların arasından geçiyor. Eğitim malzemelerindeki eksiklik ve ailelerin ekonomik sıkıntıları da çocukların okula dönüşünü zorlaştırıyor.
541 bin öğrenci için iki farklı eğitim modeli
Gazze'deki Eğitim ve Yükseköğretim Bakanlığı, yaklaşık 700 yüz yüze eğitim noktası hazırlandığını ve bu merkezlerin 500 binden fazla öğrenciye hizmet vereceğini bildirdi.
Yüz yüze eğitim imkanına sahip öğrenciler geçici eğitim merkezlerine devam ederken, bu imkanın bulunmadığı öğrenciler ile Gazze dışında yaşayan öğrencilerin çevrim içi eğitimden yararlanması planlanıyor.
Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF), Nisan 2026'da Gazze'de yaklaşık 700 bin çocuğun neredeyse üç eğitim yılı boyunca örgün yüz yüze eğitimden uzak kaldığını açıklamıştı.
Okulların büyük bölümü kullanılamıyor
İsrail'in saldırıları Gazze'deki eğitim altyapısında ağır hasara yol açtı. UNICEF'in Nisan 2026 verilerine göre okul binalarının yaklaşık yüzde 98'i hasar görmüş, yüzde 93'ünden fazlasının ise kapsamlı onarım veya yeniden inşa gerektirdiği belirtilmişti.
Kullanılabilir okul binalarının yetersiz olması nedeniyle bazı eğitim faaliyetleri çadırlarda ve geçici öğrenme alanlarında yürütülüyor.
Gazze'deki Eğitim ve Yükseköğretim Bakanlığı da öğrencilerin sıra ve tahta gibi temel sınıf imkanlarından yoksun şekilde eğitim gördüğünü ve mevsim koşullarının eğitimi daha da zorlaştırdığını bildirdi.
Eğitim kaybı çocukları etkiliyor
Yaklaşık üç yıllık eğitim kesintisi, çocukların temel akademik becerilerinde önemli kayıplara yol açtı.
UNICEF, Gazze'deki çocukların yalnızca eğitimden değil, tekrarlanan yerinden edilmeler ve şiddetin oluşturduğu koşullardan da etkilendiğini belirtiyor. Kurum, çocukların yeniden öğrenme sürecine dahil edilmesi için geçici eğitim alanlarının ve eğitim materyallerinin artırılması gerektiğine dikkat çekiyor.
Eğitim malzemelerine erişimde yaşanan sıkıntılar da devam ediyor. Kalem, defter ve diğer temel araçların yetersizliği, öğrencilerin eğitim sürecine dönüşünü güçleştiriyor.
Engelli öğrencilerin eğitime erişimi de zorlaştı
Saldırılardan etkilenen çocuklar arasında yaralanan ve engelli hale gelen öğrenciler de bulunuyor.
Eğitim merkezlerinin ve özel eğitim altyapısının zarar görmesi, bu öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun koşullarda eğitim almasını zorlaştırıyor.
Gazze'deki eğitim yetkilileri, engelli öğrencilerin yeniden eğitim sistemine dahil edilebilmesi için uygun altyapı ve destek hizmetlerine ihtiyaç bulunduğunu belirtiyor.
Çocuklar savaşın izleriyle ders başında
Gazze'deki öğrenciler fiziksel yıkımın yanı sıra savaşın oluşturduğu psikolojik baskıyla da karşı karşıya.
UNICEF, Gazze'deki çocukların eğitimden uzak kalmanın yanı sıra tekrarlanan yerinden edilmeler ve şiddet nedeniyle ciddi psikososyal desteğe ihtiyaç duyduğunu bildiriyor.
Eğitim faaliyetlerinin yeniden başlaması, çocukların öğrenme sürecine dönmesi açısından önemli bir adım olurken, güvenli ve kalıcı okul ortamlarının oluşturulması halen temel sorunlar arasında bulunuyor.
Türkiye Bülteni, Gazze'deki eğitim faaliyetleri ve çocukların eğitim hakkına ilişkin gelişmeleri takip ediyor.
